Ir al contenido principal

LA RECREACION EN LA ANTIGUEDAD

  JUEGO DEPORTIVO ENTRE LOS PUEBLOS ANTERIORES A LA ROMANIZACIÓN. De acuerdo con los datos recogidos, los pueblos del Norte de la Península Ibérica es decir los galaicos, astures y cántabros practicaron luchas, fueron expertos jinetes y se entrenaban en el pugilato y las carreras. La danza también estuvo presente entre estos pueblos, haciéndola junto a las mujeres unidos de las manos y con participación de todos los habitantes del pueblo. Famosas en la antigüedad fueron las bailarinas de Cádiz que ejecutaban una especie de danza del vientre de intención lasciva pero de ritual prehistórico (rito de la fecundidad),


acompañándose de castañuelas y vestidos con faldas de volantes. Debido a su fama, conocemos varias descripciones de los honderos baleares, donde nos cuentan la destreza asombrosa con la que manejaban la honda. De los lusitanos se conoce que eran diestros guerreros y que celebraban combates funerarios en donde llegaban a luchar hasta doscientas parejas de guerreros. También se tienen noticias de la fama de sus caballos y en general que fueron buenos jinetes y que basaban toda su lucha sobre los caballos, lo que suponía un orgullo para ellos. La presencia del toro como objeto de juego se encuentra en la Península Ibérica, atestiguada a través de diversas fuentes arqueológicas como la piedra labrada de Clunia, las vasijas y vasos de Liria, las esculturas de toros de Osuna o la bicha de Balazote que reflejan el sentido ritual y lúdico que ha tenido el toro ibérico en la Península Ibérica.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

EDUCACION

  Por lo general el estudio de la Pedagogía, empieza por el pensamiento educativo en la Antigua Grecia, no obstante los pueblos Egipcios, Babilonios, Hindús y muchos otros de Oriente cercano y lejano ya habían elaborado complejas y eficientes formas de educación, se debe a que el pueblo Griego a medida que se extendía, absorbió mucha de la civilización Egipcia, Fenicia, de la Persa, de la Babilónica, etc. LOS SOFISTAS Y SOCRATES  “Sofista” significa el que hace sabio a otros, el que instruye o adoctrina.  La educación tradicionalista ya no era suficiente, en la fase en que superaron la fase de predominio aristocracia.  “El arte del habla que conquista la fama” Pero los nuevos tiempos exigían cualidades mas relevantes y conocimientos mas extensos, quienes ambicionaban destacarse en una vida política y social.  La educación en la Edad Moderna La Edad Moderna sufre grandes rupturas que vuelcan la historia de la educación, dándole un giro de 180°.  La iglesia s...

EDAD ANTIGUA , SOCIEDAD Y TECNOLOGIA

 l a característica principal de este periodo es la aparición de las grandes civilizaciones, destacando entre otras: Egipto, Sumeria, Asiria, Babilonia, China, India, Grecia y el Imperio Romano. Dentro de la Edad Antigua, podemos situar la Edad de Bronce (3000-1000 a.C.) y la Edad de Hierro (en Europa desde aproximadamente el 1000 a.C hasta el 100 d.C.). Encontramos los siguientes hitos tecnológicos: E scritura cuneiforme : apareció en Mesopotamia (alrededor del 3500 a.C.) fruto de la necesidad de registrar las transacciones comerciales y los pagos de impuestos por parte de la civilización sumeria. La solución dada, fue el empleo de una caña en forma de cuña para escribir sobre tablillas de arcilla blanda que al secarse dejaba constancia de lo escrito. En torno al 3000 a.C. aparece la  escritura jeroglífica  en Egipto. Rueda : surgida alrededor del 3500 a.C. en Mesopotamia, en el  torno de un alfarero . Se trataba de un modesto disco de arcilla perforado en el centro...